(a) Bajos ingresos según las normas federales;
(b) estudiantes con discapacidades severas;
(c) niños adoptados, en albergues o en hogares sustitutos;
(d) estudiantes víctimas de bullying o acoso sexual;
(e) estudiantes dotados;
(f) Cualesquiera otro, utilizando el promedio del estudiante en orden descendente a ascendente, dando prioridad a los estudiantes de rezago académico.