(1) La creciente necesidad de que el personal docente renueve su ideas mediante estudios, investigaciones, contacto con otras expresiones culturales de nuestro mundo, escritura de ensayos y libros de interés a la docencia y la cultura puertorriqueña.
(2) La atención efectiva de los requerimientos por servicios educativos en campos y pueblos en los diferentes niveles del sistema escolar.
(3) La disponibilidad de recursos y de personal que pueda sustituir a quienes disfruten de licencia sabática.
(4) La vocación del maestro por los niños y por la escuela.