Los planes se dividirán en cinco etapas. Para cada etapa, el miembro de la carrera magisterial precisará las metas y los objetivos específicos que se propone alcanzar en relación con la aprobación de créditos académicos en instituciones universitarias, horas de participación en cursillos y programas de educación continua y la organización de actividades como las que valida la sec. 315a de este título.
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